《诊断病理学杂志》
病理学作为一门基础学科,承担着由基础医学过渡到临床医学的“桥梁
课程思政是当前高校思想政治工作的新理念、新模式。根据病理学课
利用超星平台建立病理学网络课程。将学生分实验组和对照组,实验组
针对临床医学专业和学生特点,挖掘病理学课程蕴含的思政元素,探索
数字化切片的引入是病理学实验教学的革新,KoPa WiFi EDU显微数码互动
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